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人教版小学六年级下册数学·全册学习资料
一、本册知识大纲
第一单元:负数
- 负数的意义与读写
- 数轴的认识与运用
- 正负数的大小比较
- 负数在生活中的应用
第二单元:百分数(二)
- 折扣(几折的含义与计算)
- 成数(几成的含义与计算)
- 税率(应纳税额的计算)
- 利率(利息的计算)
- 百分数在实际生活中的综合应用
第三单元:圆柱与圆锥(★重点)
- 圆柱的认识:底面、侧面、高、展开图
- 圆柱的表面积:侧面积 + 两个底面积
- 圆柱的体积:
- 圆锥的认识:底面、侧面、高、顶点
- 圆锥的体积:
- 圆柱与圆锥的关系:等底等高时,
- 不规则物体体积的测量(排水法)
第四单元:比例(★重点)
- 比例的意义:表示两个比相等的式子
- 比例的基本性质:内项之积等于外项之积
- 解比例:已知比例中的三项,求第四项
- 正比例:两种相关联的量,比值一定
- 反比例:两种相关联的量,乘积一定
- 比例尺:图上距离:实际距离 = 比例尺
- 图形的放大与缩小
- 用比例解决问题
第五单元:数学广角——鸽巢问题
- 鸽巢原理的基本形式
- "至少"问题的思考方法
- 运用鸽巢原理解决实际问题
第六单元:整理和复习
- 数与代数:数的认识、数的运算、式与方程、比和比例
- 图形与几何:图形的认识与测量、图形的运动、图形与位置
- 统计与概率:统计图表、平均数、可能性
- 数学思考:找规律、逻辑推理
- 综合与实践:绿色出行、北京五日游、邮票中的数学问题、有趣的平衡
二、各单元重要考点详解
第一单元:负数
考点1:正负数的意义
- 正数表示比0大的数,负数表示比0小的数
- 0既不是正数,也不是负数
- 正负数表示相反意义的量:如温度零上与零下、收入与支出、上升与下降
考点2:数轴
- 数轴三要素:原点、正方向、单位长度
- 数轴上右边的数总比左边的数大
- 负数
正数;两个负数比较,绝对值大的反而小
考点3:正负数的读写
- 读法:先读"正"或"负",再读数字
- 写法:正数可省略"+"号,负数必须写"
"号
第二单元:百分数(二)
考点1:折扣
- 几折 = 百分之几十(如八折 = 80%)
- 现价 = 原价
折扣 - 原价 = 现价
折扣 - 便宜金额 = 原价
(1 折扣)
考点2:成数
- 几成 = 百分之几十(如三成五 = 35%)
- 用于表示农业收成、工业生产增长等
考点3:税率
- 应纳税额 = 收入额
税率 - 税率 = 应纳税额
收入额
考点4:利率
- 利息 = 本金
利率 存期 - 本息和 = 本金 + 利息 = 本金
(1 + 利率 存期) - 注意:利率与时间单位的对应
第三单元:圆柱与圆锥(★重点)
考点1:圆柱的表面积
- 圆柱的侧面积 = 底面周长
高 = - 圆柱的底面积 =
- 圆柱的表面积 = 侧面积 + 底面积
2 = - 易错点:无盖水桶、通风管等情况只需计算一个底面积或不计算底面积
考点2:圆柱的体积
- 圆柱的体积 = 底面积
高 = - 体积公式的推导:通过切割拼成长方体
- 已知体积求底面积或高:
,
考点3:圆锥的体积
- 圆锥的体积 =
底面积 高 = - 核心关系:等底等高的圆锥体积是圆柱体积的
- 已知体积求底面积或高:
,
考点4:圆柱与圆锥的综合
- "等底等高"模型的灵活运用
- 熔铸问题:体积不变,形状改变
- 旋转体问题:直角三角形/长方形旋转形成圆锥/圆柱
- 排水法求不规则物体体积
考点5:实际问题中的圆柱圆锥
- 压路机压路面积、柱子刷漆面积
- 水杯、水桶、油桶的容积问题
- 沙堆、粮堆、铅锤的体积问题
- 切割问题:沿直径切开,增加的表面积是两个长方形
第四单元:比例(★重点)
考点1:比例的意义与基本性质
- 比例:表示两个比相等的式子(如
) - 比例的项:两端的两项叫外项,中间的两项叫内项
- 基本性质:外项之积 = 内项之积(
) - 判断两个比能否组成比例:看比值是否相等或看内项积是否等于外项积
考点2:解比例
- 根据比例的基本性质,将比例转化为方程求解
- 常见类型:求未知项、按比例分配、已知比和一项求另一项
考点3:正比例与反比例的判断
| 正比例 | 反比例 | |
|---|---|---|
| 定义 | 两种量,比值一定 | 两种量,乘积一定 |
| 关系式 | ||
| 变化方向 | 同增同减 | 一增一减 |
| 图像 | 过原点的直线 | 双曲线 |
| 判断口诀 | "商一定,成正比" | "积一定,成反比" |
常见正比例关系:速度一定,路程与时间;单价一定,总价与数量 常见反比例关系:路程一定,速度与时间;总价一定,单价与数量
考点4:比例尺
- 比例尺 = 图上距离 : 实际距离 =
- 分类:数值比例尺(如 1:100000)和线段比例尺
- 放大比例尺(如 5:1)与缩小比例尺(如 1:500)
- 注意:计算时单位要统一
考点5:图形的放大与缩小
- 按比放大或缩小后,形状不变,大小改变
- 对应边成比例,对应角相等
- 面积比 = 边长比的平方(如按 2:1 放大,面积变为原来的 4 倍)
考点6:用比例解决问题
- 判断两种量成正比例还是反比例
- 设未知数,根据比例关系列方程
- 解方程并检验
第五单元:鸽巢问题
考点1:鸽巢原理
- 基本形式:把
个物体放进 个抽屉,至少有一个抽屉放不少于2个物体 - 一般形式:把
个物体放进 个抽屉,至少有一个抽屉放不少于 个物体 - 计算方法:物体数
抽屉数 = 商 余数,至少数 = 商 + 1(有余数时)
考点2:解题关键
- 找准"物体"和"抽屉"
- "最不利原则":考虑最差情况
- "至少"的含义理解
第六单元:整理和复习
考点1:数与代数
- 整数、分数、小数、百分数、负数的综合认识
- 四则运算的法则与运算律
- 简易方程的解法与应用
- 比、分数、除法的关系
考点2:图形与几何
- 平面图形:周长与面积公式
- 立体图形:表面积与体积公式
- 圆柱、圆锥与其他立体图形的联系
- 图形的运动:平移、旋转、轴对称
考点3:统计与概率
- 统计图的选择:条形统计图(比较数量)、折线统计图(看趋势)、扇形统计图(看占比)
- 平均数、中位数、众数
- 可能性的描述与计算
三、常见题型与例题
第一单元:负数
例题1(基础)
在
解答: 正数有:
例题2(基础)
在数轴上标出
解答: 数轴上从左到右依次排列:
方法总结:数轴上左边的数总比右边的数小;负数
例题3(提高)
某市一周的最高气温记录如下(单位:
解答: (1) 最高的是周一的
(2) 从高到低排列:
例题4(提高)
在
解答:
例题5(拓展)
小明从家出发向东走
解答: (1) 向东为正,则向西为负。 小明先走
(2) 从书店位置(
第二单元:百分数(二)
例题6(基础)
一件上衣原价
解答: 现价 = 原价
答:现价
例题7(基础)
王叔叔每月工资
解答: 应纳税所得额 =
答:王叔叔每月应缴纳个人所得税
例题8(提高)
张阿姨把
解答: 利息 = 本金
答:到期时可以取回
例题9(提高)
一台电视机先涨价
解答: 原价
答:现价比原价便宜了
易错警示:先涨
例题10(拓展)
某商店将某种服装按成本价提高
解答: 设成本价为
由题意:
答:这种服装的成本价是
第三单元:圆柱与圆锥(★重点)
例题11(基础)
一个圆柱的底面半径是
解答: 侧面积 =
答:侧面积是
例题12(基础)
一个圆柱形水桶,底面直径是
解答: 半径
因为
答:这个水桶的容积是
例题13(提高)
一个圆锥形沙堆,底面周长是
解答: 先求底面半径:
圆锥体积 =
沙的重量 =
答:这堆沙约重
例题14(提高)
把一个底面半径为
解答:关键:熔铸前后体积不变。
圆柱体积 =
设圆锥的高为
由体积相等:
答:这个圆锥的高是
例题15(提高)
一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽
解答: 前轮转动一周,压路面积 = 圆柱的侧面积 侧面积 =
每分钟压路面积 =
答:前轮转动一周压路
例题16(拓展)
一个圆柱形木块的底面直径是
解答:分析:沿直径切开,增加的表面积是两个长方形的面积。
增加的一个长方形的面积 = 直径
每一块的表面积 = 原来圆柱表面积的一半 + 切面面积
圆柱的表面积: 侧面积 =
一半的表面积 =
答:表面积增加了
例题17(拓展)
一个底面半径是
解答:关键:圆锥体积 = 上升的水的体积
水面上升的高度 =
设圆锥的高为
答:这个圆锥形铁块的高是
第四单元:比例(★重点)
例题18(基础)
判断下面哪组中的两个比可以组成比例? (1)
解答: (1) 方法一(看比值):
方法二(看内项积是否等于外项积): 假设
(2)
例题19(基础)
解比例:
解答: 根据比例的基本性质(内项之积 = 外项之积):
例题20(提高)
判断下面各题中的两种量是否成比例?成什么比例? (1) 速度一定,路程和时间 (2) 总价一定,单价和数量 (3) 一个人的年龄和身高 (4) 圆的周长和直径
解答: (1)
(2) 单价
(3) 一个人的年龄和身高,虽然都是变化的量,但它们的比值和乘积都不是一定的,不成比例。
(4)
例题21(提高)
在一幅比例尺是
解答: 设实际距离为
答:甲、乙两地的实际距离是
例题22(提高)
一个长方形操场,长
解答: 实际长
图上长 =
图上面积 =
图上面积 : 实际面积 =
重要发现:面积比 =
例题23(提高)
一辆汽车从甲地开往乙地,
解答: 速度一定,路程与时间成正比例。
设甲、乙两地相距
答:甲、乙两地相距
例题24(拓展)
一辆汽车从甲地开往乙地,如果每小时行
解答: 路程一定,速度与时间成反比例。
设每小时行
提前时间 =
答:可以提前
例题25(拓展)
甲、乙两个长方形容器的底面积之比是
解答: (1) 体积 = 底面积
(2) 设乙容器中水的体积为
答:两个容器中水的体积之比是
第五单元:数学广角——鸽巢问题
例题26(基础)
把
解答:
答:至少有一个抽屉里放
例题27(提高)
一个盒子里有同样大小的红球、黄球、蓝球各
解答:最不利原则:假设先摸出的
所以至少摸出
答:至少要摸出
例题28(拓展)
班上有
解答:思路:把
要保证至少有一名同学得到不少于
所以至少需要
答:老师至少拿
第六单元:整理和复习(精选典型题)
例题29(基础·数的运算)
计算:
解答:
例题30(提高·式与方程)
一个数的
解答: 设这个数为
答:这个数是
例题31(提高·图形与几何)
求下图阴影部分的面积。(单位:cm) 一个正方形边长为
解答: 阴影面积 = 正方形面积
阴影面积 =
答:阴影部分面积是
例题32(拓展·综合应用)
小明看一本书,第一天看了全书的
解答: 设全书共
答:这本书一共有
四、期末综合复习题
一、选择题(每题2分,共20分)
在
、 、 、 、 、 中,负数有( )个。 - A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
一件商品打七五折出售,也就是降价( )。
- A.
B. C. D.
- A.
一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是
cm ,那么圆锥的体积是( )cm 。 - A. 12 B. 16 C. 24 D. 36
下面各组中的两个比,不能组成比例的是( )。
- A.
和 - B.
和 - C.
和 - D.
和
- A.
如果
( 、 均不为0),那么 和 ( )。 - A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法判断
在比例尺是
的地图上,量得南京到北京的距离约为 cm。南京到北京的实际距离大约是( )千米。 - A. 90 B. 900 C. 9000 D. 90000
一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的底面直径与高的比是( )。
- A.
B. C. D.
- A.
把
支铅笔放入 个笔筒中,至少有一个笔筒中放入了( )支铅笔。 - A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
王叔叔把
元存入银行,定期两年,年利率是 。到期时他可以取回( )元。 - A.
B. C. D.
- A.
下面说法正确的是( )。
- A. 圆柱的体积是圆锥体积的
倍 - B. 两种相关联的量,不成正比例就成反比例
- C. 在数轴上,
在 的左边 - D. 把一个正方形按
放大后,面积扩大到原来的 倍
- A. 圆柱的体积是圆锥体积的
二、填空题(每空2分,共20分)
如果向东走
m 记作 m,那么向西走 m 记作 ______ m; m 表示 ______。 六折 = ______
= ;三成五 = ______ 。 一个圆柱的底面半径是
cm,高是 cm,它的侧面积是 ______ cm ,体积是 ______ cm 。 一个圆锥的体积是
cm ,底面积是 cm ,它的高是 ______ cm。 如果
( 、 均不为0),那么 ______ : ______。 一幅地图的比例尺是
,改写成数值比例尺是 ______。在这幅地图上量得甲、乙两地的距离是 cm,甲、乙两地的实际距离是 ______ km。 箱子里有同样大小的红球
个、黄球 个、蓝球 个,至少摸出 ______ 个球,才能保证一定有 个球颜色相同。 一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等。如果圆锥的高是
cm,那么圆柱的高是 ______ cm。 某商品原价
元,先涨价 ,再降价 ,现价是 ______ 元。 一个长方形的长是
cm,宽是 cm。按 放大后,新长方形的面积是 ______ cm 。
三、计算题(共32分)
直接写出得数。(8分)
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
- (1)
解比例。(12分)
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
- (1)
四、解决问题(共28分)
24.(6分)一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽
25.(6分)一个圆锥形沙堆的底面周长是
26.(5分)在一幅比例尺是
27.(5分)小明读一本故事书,如果每天读
28.(6分)一个圆柱形无盖水桶,底面直径是
五、拓展提高题(共20分)
29.(7分)一个圆柱形木块的高是
30.(6分)一个直角三角形的两条直角边分别是
31.(7分)甲、乙两车同时从 A、B 两地相向而行,相遇时甲、乙两车行驶的路程比是
五、参考答案与解析
一、选择题答案
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 答案 | B | B | A | D | B | B | B | B | B | D |
详细解析:
负数有:
、 、 ,共3个。选 B。 七五折 =
,降价 。选 B。 等底等高时,
。体积和 = ,所以 cm 。选 A。 D 中
, ,比值不相等,不能组成比例。选 D。 ,交叉相乘得 (积一定),所以成反比例。选 B。 实际距离 =
cm = km。选 B。 侧面展开是正方形
底面周长 = 高,即 ,所以 。选 B。 (支) (支), 支。选 B。 利息 =
元,本息 = 元。选 B。 A 缺少"等底等高"条件;B 还有不成比例的情况;C 数轴上
在 的右边;D 正确,面积比 = 边长比的平方 = 。选 D。
二、填空题答案
;向西走了20米 60;6;35
侧面积 =
\textbf{125.6} cm ;体积 = \textbf{251.2} cm , \textbf{9} cm ,所以 \textbf{7} : \textbf 线段比例尺表示图上1 cm = 实际30 km = 3000000 cm,数值比例尺为
;实际距离 = \textbf{120} km 3种颜色看作3个抽屉,
\textbf{4} 个 等底等体积时,
\textbf{6} cm \textbf{198} 元 放大后长 =
cm,宽 = cm,面积 = \textbf{216} cm
三、计算题答案
直接写出得数:
2 (或 ) 1 160 16
脱式计算:
(1)
\textbf{ } (2)
\textbf (3)
\textbf{ } (4)
\textbf{ } 解比例:
(1)
\textbf (2)
\textbf (3)
\textbf (4)
\textbf
四、解决问题答案
解: 前轮侧面积 =
轮宽 = (平方米) 每分钟压路面积 =
(平方米) 分钟压路面积 = (平方米) 答:
分钟能压路 平方米。 解: 先求底面半径:
(米) 圆锥体积 =
(立方米) 铺路面相当于一个长方体,厚
cm = m。 长方体体积 = 长
宽 高 长 = 体积 (宽 高) = (米) 答:能铺
米长。 解: 设 A、B 两地实际距离为
cm。 (cm)= (km) 时间 = 路程
速度 = (小时) 答:
小时可以到达。 解: 书的总页数一定,每天读的页数与天数成反比例。
设平均每天需要读
页。 答:平均每天需要读
页。 解: (1) 无盖水桶,需要的铁皮 = 侧面积 + 一个底面积
半径
(dm) 侧面积 =
(dm ) 底面积 =
(dm ) 需要铁皮 =
(dm ) (2) 容积 =
(dm )= (升) 答:(1) 至少需要铁皮
平方分米;(2) 最多能装水 升。
五、拓展提高题答案
解:分析:沿水平方向截去高
cm 的一段后,表面积减少的部分就是截去的小圆柱的侧面积。 减少的侧面积 = 底面周长
截去的高 底面周长 =
(cm) 底面半径 =
(cm) 原来圆柱的体积 =
(cm ) 答:原来圆柱的体积是
cm 。 解:分析:以直角边为轴旋转,得到的是圆锥。
情况一:以
cm 的直角边为轴旋转 - 底面半径
cm,高 cm - 体积 =
(cm )
情况二:以
cm 的直角边为轴旋转 - 底面半径
cm,高 cm - 体积 =
(cm )
答:体积最大是
cm 。 - 底面半径
解:分析:相遇时甲、乙路程比是
,说明甲行了全程的 ,乙行了全程的 。 设 A、B 两地相距
km。 相遇时乙行驶的路程 =
相遇时甲行驶的路程 =
相遇时两车行驶时间相同。
甲的行驶时间 =
(小时) 这也是乙行驶
所用的时间。 乙的速度 =
(km/h) 又已知乙行完全程需
小时,所以: A、B 距离 =
(km) 另一种解法:
甲、乙速度比 = 路程比 =
甲速
km/h,所以乙速 km/h A、B 距离 =
(km) 答:A、B 两地相距
千米。
附:易错知识点总结
1. 负数比较大小
- 负数
正数 - 两个负数比较,绝对值大的反而小
- 例:
(不要误认为 )
2. 折扣问题
- 几折 = 百分之几十
- 现价 = 原价
折扣,不是 原价 折扣 - 先涨
再降 ,结果不是原价
3. 圆柱与圆锥(重点)
- 圆柱体积 =
,圆锥体积 = - 等底等高时,
- 熔铸问题:体积不变是关键
- 表面积注意:无盖只有一个底面,通风管没有底面
- 切割问题:沿直径切开,增加两个长方形(长 = 高,宽 = 底面直径)
4. 比例(重点)
- 内项之积 = 外项之积(解比例的核心)
- 正比例:
(一定);反比例: (一定) - 比例尺 = 图上距离 : 实际距离(单位要统一)
- 面积比 = 边长比的平方
5. 鸽巢问题
- 至少数 = 商 + 1(有余数时)
- 考虑最不利原则
